πŸ’―μ—­μ‚¬ 속 였늘 이야기: 1950λ…„ 6μ›” 25일, ν•œκ΅­ μ „μŸ λ°œλ°œπŸ’―

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πŸ’― μΌ€μ΄μ§€μ•„μ΄μ—μŠ€(KGIS)λŠ” μ–Έμ œλ‚˜ 학생 μž…μž₯μ—μ„œ κ³ λ―Όν•˜κ³  μƒκ°ν•˜λ©° 늘 ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜ 마음으둜 ν•¨κ»˜ 꼼꼼히 μ±™κΈ°κ³  학생 μ—­λŸ‰κ³Ό 잠재λ ₯을 μ΅œμƒμœΌλ‘œ μ΄λŒμ–΄ 졜고의 결과와 κ°€μΉ˜λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄κ°‘λ‹ˆλ‹€ πŸ’―