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성냥 실험 슬로우모션 6학년 2학기 3단원 3,4차시
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성냥 실험 슬로우모션 6학년 2학기 3단원 3,4차시
6학년2학기 과학 3단원 3-4차시 실험관찰
[6학년 과학, 무료인강] 6학년 2학기 3단원 3-4차시 물질이 타려면 무엇이 필요할까요2(과학 60-63쪽, 실험관찰 30-31쪽)
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 3단원 3차시 태양의 고도와 그림자 길이, 기온의 관계 알아보기
[6학년 2학기 과학] 3단원 3-4차시
[6학년 과학, 무료인강] 6학년 2학기 3단원 3-4차시 물질이 타려면 무엇이 필요할까요1(과학 60-63쪽, 실험관찰 30-31쪽)
[동아출판] 백점 과학 6학년 2학기 3. 연소와 소화 [실험] 불을 직접 붙이지 않고 물질 태워보기
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 4단원 3~4차시 공기가 물질이 타는데 끼치는 영향 알아보기
[초등 6학년 2학기 3단원 3차시 참고 영상] 물질이 타려면 무엇이 필요할까요? (초가 연소한 후에 생기는 물질)
5학년2학기실험관찰 3단원6차시
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 2단원 8,9차시 나만의 태양고도 측정기 만들기
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 3단원 4차시 태양의 남중고도 알아보기
|초등과학| 6학년 2학기, 3단원 연소와 소화, 3~4차시 물질이 타려면 무엇이 필요할까요? | 발화점 | 연소 | 산소 | 탈물질 |
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 4단원 3차시 우리가 먹은 음식물은 어떻게 될까요?
[초등 과학 6-2] 3. 연소와 소화 - 6차시 불을 끄려면 어떻게 해야 할까요?
[6학년 과학, 무료인강] 6학년 2학기 3단원 6차시 불을 끄려면 어떻게 해야 할까요?(과학 66-67쪽, 실험관찰 83쪽)
갑자기 왜 불이 붙을까?/ 물질의 연소 조건 /궁금할땐 실험해/ 6학년2학기 과학 /3연소와 소화 /초등 실험 관찰
6-2-3 물질이 타려면 무엇이 필요할까요 - 성냥실험
(온라인수업) 6학년 2학기 3단원 연소와 소화 6차시 '불을 끄려면 어떻게 해야 할까요?' (과학 66-67쪽, 실험관찰 33쪽)
[초등과학, 실험, 인강] 6학년 2학기 3단원 2차시 태양의 고도와 그림자 길이, 기온 측정하기