[에듀챔프]학생부 점검 (2) - 송희석 선생님 /KFM경기방송

창의적 체험 활동 -리더십을 보여주는데 주어진 역할에 얼마나 성실히 했는가 -인성을 보여줄 수 있도록(멘토링, 소그룹 활동, 기숙사 사감 등) 동아리 활동 -전공 적합성에 너무 얽매이지 말고, 전공과 관련한 역량을 나타낼 수 있는 동아리가 좋다 -다양한 동아리를 하면서 역량을 보여주지 못하면 불리할 수 있다 -자율 동아리 접근법 - 인원을 모으지 못해 2,3이 하더라도 깊이 있는 동아리를 만들면 좋다 봉사활동 - 봉사활동 시간의 유불리 - 많다고 해서 높은 점수를 받는다고 대학은 말하지 않는다 얼마나 진정성 있게 했는가 7 진로할동 -자신들의 관심사를 바탕으로 보여주는 것이 좋다 8 교과학습 발달 사항 - 떨어진 성적의 경우, 어떻게 만회하려고 노력했는가? (동아리 독서 등) - 세특을 대학들은 의미있게 본다 - 과정 중심 평가를 하기 때문에, 수행평가를 신경써야 한다 개인별 세특은 과목별 세특을 제외한 경우 아예 안 적혀 있는 경우도 많다 일반적으로 담임이 기재해주는데, 일반적으로 방과 후 활동 등 9 독서활동 - 전공 분야의 관심, 지적 호기심, 자기주도 학습 등을 알 수 있다 많이 적으면 오히려 의심할 수 있다 10 행동특성 및 종합의견 - 교사와 면담을 통해 자세하게 자세히 어필하라 ▶경기방송 온에어 앱 구글플레이스토어 : ▶경기방송 페이스북 : ▶경기방송 네이버포스트 : ▶경기방송 홈페이지 : ▶ 라디오 - 수도권 FM99 9 / 김포, 고양, 파주 FM95 5 / 의정부, 양주 FM100 7