니체의 철학, 선악의 저편, 인간의 자유

"선과 악을 넘어서"의 6장에서 니체는 현대 교육과 학문의 한계에 대해 논의합니다 그는 현대 학자들이 지식에 접근하는 방식을 비판하며, 객관적 사실에만 너무 집중하고 인간 경험의 주관적 본질을 고려하지 않는다고 주장합니다 그는 이렇게 말합니다 니체는 학자들이 자신의 지식을 객관적인 진리인 것처럼 제시하지만 사실은 자신의 편견과 관점에 의해 영향을 받는 경우가 많다고 말합니다 그는 지식에 대한 보다 정직하고 진실한 접근 방식은 우리 자신의 경험과 해석의 주관적인 본질을 인정하고 세계에 대한 우리의 이해가 항상 제한적이고 불완전하다는 것을 인정하는 것이라고 주장합니다 또한 그는 학자들이 전문 분야와 전문 지식에 집중하는 경향에 대해 비판하며, 이는 세상을 좁고 제한적으로 바라보게 만든다고 믿습니다 그는 진정한 지식은 다양한 관점을 기꺼이 수용하고 학제 간 사고에 참여하려는 의지에서 나온다고 주장합니다 그는 이렇게 말합니다: "우리의 가장 높은 통찰력은 그것을 들을 성향과 운명이 없는 사람들이 허락 없이 들을 때는 어리석음처럼 들리기도 하고 때로는 범죄처럼 들릴 수도 있습니다 " 이러한 방식으로 니체는 학문에 대한 보다 개방적이고 실험적인 접근 방식, 즉 기존의 신념에 기꺼이 도전하고 전통적인 사고 방식에서 벗어날 수 있는 접근 방식을 장려합니다