명교육학 / 5부 교육심리학 / 인지양식, 초인지

3절 인지 양식(Cognitive Style) 1. 개념 2. 인지 양식의 유형 (1) 장독립형과 장의존형 (2) 숙고형(반성형, Reflection)과 속응형(충동형, Impulsivity) (3) 콜브(Kolb)의 학습 양식 4절 초인지(상위인지, Meta-Cognition) 1. 개념 2. 초인지 학습자의 특징 3. 구성 요소 4. 초인지 수업의 전략 5. 초인지 수업의 구체적 전략 #교육학논술 #임용교육학 #중등임용 #명교육학 #교육철학 #교원임용 #사범대 #교육심리 #교육연구 #교육통계 #교수학습이론 #교육학 #초등임용 #교육사회학 #명중호 #교육행정 #영양교사 #보건교사 #연세대 #예술교육 #체육교육 #영양사 #추계예대 #도덕윤리 #임용국어 #임용음악 #임용수학 #임용영어 #임용체육