[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 7차시. 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 7차시. 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

* 다운로드는 허용하지 않아요 링크 형태로 들어올 수 있어요 * 과학책 82-83쪽, 실험관찰 43쪽입니다 * 막대자석 두 개를 활용해요 * 영상을 본 후 퀴즈를 풀어봐요!

[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 7차시. 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

3학년 과학, 4단원 자석의 이용, 7차시 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 4차시. 자석을 철로 된 물체에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

[초등과학, 실험, 인강] 3학년 1학기 4단원 7차시 자석을 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

3학년 과학(자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요)

[초등 과학 3-1] 4. 자석의 이용 - 7차시. 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

3학년 과학 1학기 4단원 7차시 [자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?]

[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 8차시. 자석 주위에 놓인 나침반은 어떻게 될까요?

[과학실험] 자석으로 철로된 물체 공중으로 띄우기(자석의 성질 원리)

자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요? 초등3학년 과학, 실험, 인강

[조이쌤 과학 실험]-자석을 서로 다른 자석에 가까이 가져가기

[3-1] 4단원 (4)자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요

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[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 12차시. 자석의 이용을 정리해 볼까요?

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3학년 1학기 과학 4단원 자석의 이용 - 자석을 다른 자석에 가까이 가져가면 어떻게 될까요?

[조이쌤] 3학년 과학 4단원-자석의 이용 6차시. 철로 된 물체로 나침반을 만들어 볼까요?

초등 3학년 과학 4단원 자석의 이용, 2차시 자석에 붙는 물체에는 어떤 것이 있을까요?