[초4-1] 과학 5-2 혼합물을 분리하면 좋은점(김쌤 비주얼씽킹)

[초4-1] 과학 5-2 혼합물을 분리하면 좋은점(김쌤 비주얼씽킹)

화면녹화에 실패해 타임랩스기능을 사용해 영상을 제작했습니다~

[초4-1] 과학 5-2 혼합물을 분리하면 좋은점(김쌤 비주얼씽킹)

[초4-1] 과학5-1 "혼합물이란" (김쌤 비주얼씽킹)

[초등과학 4-1 무료강의] 5. 혼합물의 분리 ② 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요?

[나대유쌤]초등4학년 1학기 과학 5단원(3~4차시) 초간단 팔찌 만들기 혼합물을 분리하라(혼합물을 분리하면 좋은 점 찾기)(102쪽~103쪽) _ 디지털교과서 활용 원격수업영상

[4-1] 5단원 (2) 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇인가요

[초등 과학 4-1] 5. 혼합물의 분리 - 3~4차시. 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요?

[초등 과학 4-1] 5. 혼합물의 분리 - 11차시. 혼합물의 분리를 정리해 볼까요?

4학년 1학기 과학 5단원 혼합물의 분리 3- 4차시혼합물을 분리하면 좋은 점 알기

[초4-1] 과학 5-4 플라스틱/ 철 구슬 분리하기(김쌤 비주얼씽킹)

[초4-2] 과학5. "물방울의 여행" (김쌤 비주얼씽킹)

[초4-1] 과학 5-3 콩, 팥, 좁쌀 분리하기(김쌤 비주얼씽킹)

[초등과학 4-1 무료강의] 5. 혼합물의 분리 ① 혼합물이란 무엇일까요?

[과학 4-1-5] 3-4차시. 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇인가요?

[나대유쌤] 초등4학년 1학기 과학 5단원(2차시) 혼합물이 뭘까? 간식 만들어 먹으면서 배우는 건 어때(100쪽~101쪽) _ 디지털교과서 활용 재구성 원격수업영상

4학년 과학(혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요)

초등 과학 4학년 1학기 5단원 3~4. 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요?

[나대유쌤]초등4학년 1학기 과학 5단원(5차시) 쉽고 빠르고 간편하게 ~ 콩, 팥, 좁쌀 혼합물 분리하기(104쪽~105쪽) _ 디지털교과서 활용 원격수업영상

과학 4학년 1학기 혼합물을 분리하면 좋은 점 알기

4학년 1학기 과학 5. 혼합물의 분리 2차시. 혼합물의 의미

[초등과학, 실험, 인강] 4학년 1학기 5단원 3,4차시 혼합물을 분리하면 좋은 점이 무엇인지 알아보기