[초등 5학년 | 사회] 독창적 문화를 발전시킨 고려 | 호족 | 귀주대첩 | 팔만대장경

[초등 5학년 | 사회] 독창적 문화를 발전시킨 고려 | 호족 | 귀주대첩 | 팔만대장경

신지현선생님과 초등학교 5학년 2학기 사회 1단원 완 전 정 복! 밀크티타임과 함께하는 밀크T 홈스쿨링! 밀크티타임과 함께 같이 공부해봐요! 밀크T 홈스쿨링 특별시간표를 확인해 보세요!

[초등 5학년 | 사회] 독창적 문화를 발전시킨 고려 | 호족 | 귀주대첩 | 팔만대장경

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 10~11차시 서희와 강감찬의 활약을 중심으로 거란의 침입과 극복 과정 알아보기(1)

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 10~11차시 서희와 강감찬의 활약을 중심으로 거란의 침입과 극복 과정 알아보기(2)

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 14차시 팔만대장경을 보며 고려의 기술과 문화 알아보기

5학년 2학기 사회 1-(2)독창적 문화를 발전시킨 고려 1차시 고려의 건국과 후삼국 통일을 알아봅시다.(옥정초등학교 5학년 5반)

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 9차시 고려의 건국과 후삼국 통일 알아보기

5학년 2학기 사회 1-(2)독창적 문화를 발전시킨 고려 4차시 고려청자에 담긴 우수성과 당시 사람들의 생활 모습을 알아봅시다.(옥정초등학교 5학년 5반)

5학년 사회(10월 4일) 1-2. 독창적 문화를 발전시킨 고려

[팀프로][5학년2학기사회] 1-2단원 독창적 문화를 발전시킨 고려1(왕건과 후삼국 이야기2)

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 15차시 금속 활자를 살펴보며 고려의 기술과 문화 알아보기

[초등 사회 5-2] ② 독창적 문화를 발전 시킨 고려 - 13차시 고려청자에 담긴 우수성과 당시 사람들의 생활 모습 알아보기

5학년 2학기 사회 1-(2)독창적 문화를 발전시킨 고려 5차시 팔만대장경을 보며 고려의 기술과 문화를 알아봅시다.(옥정초등학교 5학년 5반)

[팀프로][5학년2학기사회] 1-2단원 독창적 문화를 발전시킨 고려3(강감찬의 귀주대첩 이야기)

[팀프로][5학년2학기사회] 1-2단원 독창적 문화를 발전시킨 고려1(왕건과 후삼국 이야기1)

5학년 2학기 사회 1-(2)독창적 문화를 발전시킨 고려 3차시 몽골이 침입했을 때 고려가 한 대응이 무엇인지 알아봅시다.(옥정초등학교 5학년 5반)

[코넬노트] (5-2) 1-(2) 독창적 문화를 발전시킨 고려

[팀프로][5학년2학기사회] 1-2단원 독창적 문화를 발전시킨 고려2(서희의 담판 이야기)

[고조선부터 고려까지 한반도의 역사] 서희의 활약을 중심으로 거란의 침입과 극복 과정 알아보기 (2)

5학년 2학기 사회 1-(2)독창적 문화를 발전시킨 고려 2차시 서희와 강감찬의 활약을 중심으로 거란의 침입과 극복 과정을 알아봅시다.(옥정초등학교 5학년 5반)

[사회5-2 ] [1단원] "옛사람들의 삶과 문화 (P34~44)" | 초성퀴즈 | 낱말퀴즈 | 핵심용어|독창적문화를 발전시킨 고려|